目前有很多的在线培训机构尝试直播课程，是教育界摸索盈利模式的走势，直播课程是在传统策录播课程的基础上，在应用性上有了更强的更新。虽然目前仍有30%的企业没有得到盈利，但是全社会教育网络快速发展的背景下，“教育+直播”模式真正的撬动教育界，相信这是迟早的事情。
视频直播自教育界发起，当美女秀、游戏讲解等娱乐行业领先一路后，自“直播+教育”模式发起后，直播风向标再次“回归”教育领域，有可能加快“网红直播”的增长速度吗？从统计数据开看，教育直播反应数据虽然没有娱乐业界那么疯狂，但是教育直播绝对指数的增长速度绝对不能小看。
从许多在线培训机构的数据可以得出，如雅思培训目前在线学院有1500万左右，其中直播课程的付费学员为900万。疯狂英语在线培训系统自2015年3月上线以来，已经拥有注册学员8万之多，其中拥有80%的忠实客户学员。还有主打直播的音乐人网站，目前已经拥有40多万粉丝，其中付费学员超过8万之多。并且一路飙高的流量和活跃度，也促使“教育+直播”模式也在若来不少投资人的目光。新启科技近日再次获得300多万元的c轮融资，再加上过去的融资，不到半年的时间里，已经获得融资3000多万。
虽然市场上仍有一些录播课程和免费的网络课程，但如果有些相对高端的直播课程要价也有底气。例如，雅思在线培训英语六级培训班，普通录播班119个学时要价1138原，而私人定制的直播课程18学时要价7110元，平均每学时收费400元，录播与直播因质量高端与否的原因，平均每学时要价相差竟有45倍。这就直接印证“直播”的高端“获利”的能力。
还有很多教育业内人员和投资人此番看到“教育+直播”模式，被认为是增添了以录播为主的在线培训模式的光彩。
并且新启科技的张总对记者说，“教育+直播”模式相对于之前的录播模式相比，直播模式的优势显而易见。这有以下表现：
第一，小班直播课堂的互动性较强，尤其是一对一、小班直播，“网红老师”实时讲课，能提升互动性和清楚点把知识点讲清楚，有效提高课堂效果，助教老师每时每刻的观察学生的课后情况，而录播模式网校时代，需要学生自主学习，有很多家长很担心学生的自学能力不够、不能和老师交流，而直播都完美的解决。
第二，可以反复学习、记录笔记、追踪学习效果。而一来可以让学员个性化学习，二来更有针对性。
第三，在线培训系统+在线直播系统能详细记录每一个学员的情况和每天作业情况，助教老师的存在，能掌握并监督每一位学员的学习情况，和学生得到有效的沟通。
在线培训系统因在线直播系统的加入，直播能让师生互动，这样既能打破传统教育的地域性的弊端，还能发挥在线教育的传播快、传播量大的优势。而且直播还能让学生提高学习的兴趣、热爱学习、自觉学习。同时对培训机构来说，直播课堂相对于录播课堂能显得更加高端，也能获得更高收费。
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